В процессе воспитания ребенка практически все родители приходят к такому пониманию, как «дисциплина». Хорошо это или плохо? В чем суть дисциплины и действительно ли она нужна? В этом процессе много подводных камней, так что вам стоит учесть их все. Что такое дисциплина? Многие родители ассоциируют дисциплину как перечень ограничений, когда ребенок должен ходить, как в армии и всего лишь один взгляд родителя должен заставить ребенка понять, что он делает неправильно. На самом деле это не дисциплина, а ограничения ребенка, запугивание его и такими подходами к воспитанию вы можете сделать ребенка даже инвалидом, пусть даже социальным, который будет нить на плохую жизнь, но ничто не будет делать, чтоб ее изменить.

А знаете, почему так произойдёт? Потому что такими, еще советскими методам воспитания, вы сломаете инициативность и личность ребенка. Если вы говорите, что это и есть дисциплина - то это вовсе не так.
Дисциплинированный ребенок - это тот, который может самостоятельно организовать свой...

[ Продолжено ]

Путешествие с ребенком – настоящая наука. Столько нужно с собой взять, учесть: список задач стоит перед родителями весьма внушительный. Самое главное, что нужно сделать перед поездкой, это показать малыша педиатру. Если противопоказаний к отдыху нет, принимаемся за сборы в дорогу. Важно еще определиться с типом путешествия. Например, покататься на яхте можно со школьником, а вот малыша вряд ли стоит брать с собой на реку или в море на таком судне.

Что касается возраста: деткам до 2 лет долгие путешествия не придутся по душе. Малыши еще мало понимают и не смогут насладиться красотой вида из окна, достопримечательностями новой страны и так далее. Зато испортить отпуск родителям смогут на раз-два, так как требуют повышенного внимания. Начиная с пяти лет дети, как правило, отлично относятся к интересной смене обстановки. Тех, кто постарше, можно повезти и на море, и в горы, и гулять по национальным паркам (правда, не пешком и недолго). Что касается транспорта, здесь выбор за родителями. Одни высказ...

[ Продолжено ]

Речь ребенка развивается по мере его взросления. Если малыш чаще всего пользуется одним словом для выражения своих мыслей (дай, бух, но-но), то словарный запас ребенка 3-4-х лет уже достаточно богат, чтобы строить простейшие предложения. В этом возрасте ребенок начинает не просто говорить, а разговаривать и более того пробует экспериментировать со своей речью. Малыш может не договаривать слова, переставлять в них местами слоги, коверкать звуки «Р», «В», «Ж», «Ш». Словом, учится управлять своей речью.

Чтобы исключить возможность закрепления в речи ребенка «неправильных» звуков, желательно с самого раннего возраста работать над артикуляцией малыша. По мнению детских логопедов, чистота произношения ребенка напрямую зависит и от развитости их речевого аппарата. В частности это касается нижних челюстей, которые непосредственно участвуют в артикуляции. Поэтому полезно делать специальную артикуляционную гимнастику, перечень упражнений которой можно легко найти в интернете.

Для вос...

[ Продолжено ]

Чтобы определить правша ребенок или левша, достаточно провести несколько несложных тестов. Психологи советуют, например, присмотреться какой рукой ребенок берет ложку, какой рукой рисует. Можно попросить его похлопать в ладоши. Правша хлопает правой рукой по неподвижной левой, а левша – наоборот.

Кроме этого, если ребенок скрестит руки на груди, то у левши левая рука будет лежать сверху, а у правши наоборот. Можно попросить малыша отвинтить крышку у бутылки и присмотреться, какая рука будет активной при выполнении этой операции. Можно понаблюдать какой рукой он возьмет со стола предмет. Таких несложных тестов сейчас разработано великое множество. Все они окажут помощь при определении леворукости или праворукости ребенка.

Но устанавливать, какая у ребенка рука является ведущей, целесообразно в возрасте 4-5 лет. Дело в том, что до этого времени малыш может равноценно использовать как левую, так и правую руки. Например, ложку держит в правой руке, а мячик бросает левой. Такое равноценное участие обе...

[ Продолжено ]

К счастью заботливых родителей, для таблеток, микстур, уколов фирмы-производители пишут подробную инструкцию по применению. Однако, никто не указывает то универсальное волшебное слово, которое может облегчить задачу взрослого дать ребенку лекарство.

Как, по-вашему, легко убедить ребенка только с помощью логики, что лекарства необходимы? Что они такие же вкусные, как сладчайшие на свете леденцы. Что мама и папа, будучи маленькими, тоже получали их от бабушек и дедушек. Да, родители, порой, вынуждены «поломать» голову, как упросить дитя открыть рот для очередной горько-противной пилюли. А если дело касается уколов, то хоть «караул» кричи.
Ложечку за папу, ложечку за маму.

Вероятно, вы уже играли с малышом «в больного и врача». Можно устроить прямо в детской комнате «лазарет»: уложить по кроваткам кукол и пупсов, а любимого мишку посадить с ребенком за стол и так же полечить таблетками или микстурами. Придумайте для малыша историю, в которой главный герой – это воин-таблетка, который бес...

[ Продолжено ]

Малыш, которому стукнуло три месяца, очень отличается от новорожденного крохи. Он уже окреп, осмысленнее воспринимает мир вокруг, существенно подрос, умеет гулить и улыбаться. Читайте далее и вы узнаете подробнее о развитии ребенка 3 месяца.
Развитие ребенка 3 месяца

Конечно же, все детки разные и все они познают мир в собственном темпе. Но при этом существуют некоторые стандарты, руководствуясь которыми можно тщательно проконтролировать и отследить правильное развитие ребенка и при необходимости своевременно принять какие-либо меры. Итак, что умеет трехмесячный малыш? • Управлять собственными ручками. Это умение заключается в способности осмысленно схватить игрушку, поднести ее к личику и подержать. • Переворачиваться на бок из положения лежа на спинке. • Малыш отлично приподнимает голову, лежа на животе, опершись на предплечья. Кроме того, он может удерживать тело в таком положении вполне длительное время, делая небольшие перерывы. • Ребенок дольше бодрствует (до двух-двух с половино...

[ Продолжено ]

Воспитание - это трудоемкий процесс, которое требует от родителей много внимания и терпения. Особенно эти две черты характера нужны в том случае, если у вас ребенок с холерическим темпераментом. Ведь такой ребенок имеет свои особенные запросы, потребности и нуждается в особом подходе к своей персоне от родителей, друзей и всех знакомых. Так в чем же особенность воспитания ребенка-холерика? Не вешайте ярлыки самостоятельно. Это важное правило, особенно когда вы говорите, что воспитываете ребенка-холерика. Вот задайте себе вопрос, почему вы решили, что ваш ребенок именно холерик? Ведь вы должны знать, что такого типа темперамента в «чистом» виде не существует. Поэтому можете немного вздохнуть с облегчением. Воспитание ребенка-холерика Определите черты характера ребенка-холерика. Мы разобрались, что ваш ребенок от природы не может быть «чистым» холериком. Значит, вы должны сами проанализировать черты вашего ребенка, которые вам не нравятся или вызывают подозрение, что они проявляются только у хол...

[ Продолжено ]

Как только ребенок отправляется в первый класс, каждая мама осознает, что ей по факту предстоит вместе с ним учиться. Поэтому насущным становится вопрос – как научить ребенка делать уроки самостоятельно.
Стоит оговорить, что, как правило, первоклашкам еще не ставят оценки и ничего не задают. Домашнее задание носит характер «рекомендательный». Но если их не выполнять, мгновенно словишь какую-нибудь подпись учителя или грустный смайлик, поэтому сразу становится понятно, что делать уроки придется.

На взгляд родителей, задания кажутся элементарными, однако ребенок пока не может их выполнять со всей аккуратностью и сосредоточенностью. Поэтому приходится часами просиживать над математической разминкой и прописями.
Если вы желаете, чтобы у малыша уже ко второму классу выработались навыки самостоятельной работы, а уже с третьего класса он начал полностью заниматься самостоятельно, следует работать над этим уже с первого класса. Это так же важно, как выработка навыка быстрого чтения или хорошего почерка....

[ Продолжено ]

Причиной частых простуд ребенка в детском садике является новая среда, включающая в себя различные разновидности вирусов и бактерий, с которыми ранее ребенок не сталкивался. Подхватить болячку в детском саду очень просто. Казалось бы, один малыш чихнул, а вся группа заболела. Врачи-педиатры рекомендуют перед началом походов в садик серьезно подойти к подготовке ребенка хотя бы за полгода до первого посещения. В чем же заключается подготовка, которая позволит ребенку не болеть в детском саду? Зачастую малыша отправляют в сад со звоном первого звонка, а именно в сентябре. Для этой поры характерна резкая смена температуры и частые дожди, что уже само по себе может повлечь за собой возникновение простуд. А в комплексе с новой детсадовской средой и сменой круга общения простуда вашему ребенку уготована по умолчанию. Однако чтобы снизить риск заражения ОРВи рекомендуется за 1,5-2 месяца до посещения группы свозить малыша на море примерно на две недели.
Морской воздух, теплый климат, ласковое со...

[ Продолжено ]

Большинство людей знают, что такое состояние бессонницы. Нарушение сна может выразиться в любой форме – человек не может заснуть, испытывает дискомфорт во время сна, у него неспокойный, поверхностный, короткий или прерывистый сон.
Причиной бессонницы могут быть всевозможные неблагоприятные условия – зачастую это и внешние посторонние звуки (шум, громкая музыка, стук), и неудобная постель, и какие-либо психологические проблемы, и какое-нибудь заболевание, и переутомление или перевозбуждение. Поэтому, избавиться от нарушения сна, нужно принять меры, чтобы убрать эти факторы. Какие меры можно здесь предпринять?
В случае если Ваше нарушение сна связано с не комфортной, неудобной постелью, то, конечно же, ее следует сменить. В этом случае можно купить матрас matrasin.kiev.ua/matrasy-sleep-fly-kiev/matras-daily-2v1-sleep-fly, одеяло, подушку или какие-нибудь иные постельные предметы, ...

[ Продолжено ]

С того момента, как только вы впервые взяли своего малыша на руки и согрели его своим первым прикосновением, вы сообщили ему, что будете любить и заботиться. Родившись, ребенок не может сам удовлетворить ни одной своей потребности – его кормят, купают, укрывают, перекладывают и переносят, показывают яркие игрушки. Взрослые играют с младенцем, но не столько, чтобы развлечь его, сколько для того, чтобы удовлетворить свои желания и потребности. Но как только дитя начинает вам улыбаться и бурно радоваться при вашем появлении, игры начинают носить развивающий характер. Посетите студию дизайна Brooklyn House Д. Клименкова, где вы можете заказать услуги дизайна квартир и строительства домов.
Непосредственные эмоциональные контакты являются основным содержанием общения и обучения, поскольку главное, что привлекает ребенка, – это личность взрослого. Маленький человечек отвечает на улыбку своей мамы и тем самым признается ей в своей любви, благодарит за сытость и уют.

Прикосновения, поглажива...

[ Продолжено ]

Весь спектр обязанностей педагогов трудно перечислить, но главная из них заключается в качественном обучении. Учитель должен дать знания, а родители должны позаботиться о том, чтобы у их детей были все возможности для их получения и усвоения. Если школьник горит желанием поделиться своими успехами или посетовать на трудности, нельзя игнорировать такое желание, оправдывая себя работой и загруженностью. Прямая обязанность родителей ежедневно интересоваться всеми успехами и неудачами ребёнка. Нет разницы, были это занятия с репетитором английского языка на дому, школьные уроки или занятия в спортивной секции. Мамы и папы должны понимать, что своим чутким вниманием они способны поддержать стремления к познанию новых знаний.
Важно находить время на разговоры с детьми: выслушивать их рассказы о прошедшем школьном дне, научиться вникать в суть услышанного, стараться помочь ребёнку в трудных и не понятных для него вопросах. Чтобы подобные разговоры не напоминали формальные расспросы, родители должны быть гото...

[ Продолжено ]

Учим отстаивать свое мнение
Воспитание уверенного в себе ребенка неразрывно связано с формированием адекватной самооценки и уверенности в собственных суждениях. И как следствие, формирования веры в себя и свои силы, отсутствия сомнений и страха в принятии решений.

Уверенная личность – это личность активная. Стимулируйте активность детей, привлекайте их к участию в жизни семьи.
Постоянно интересуйтесь мнением ребенка при покупке ему вещей или игрушек. Например, если Вы решаете побаловать малыша сладеньким, поинтересуйтесь, конфеты с каким вкусом он предпочитает. Возьмите его с собой в магазин, пусть сам выберет себе книжку или игрушку. Можно совместно просматривать каталоги интересующих товаров в Интернете и покупать, заказывая игры на дом. Всевозможные развивающие игры для маленьких детей - собирание пазлов, решение головоломок, умение сравнивать картинки – являются хорошими тренажерами, способствующими умению отстаивать свое мнение, и вырабатывающими уверенность в собственных силах. ...

[ Продолжено ]

Творчество – важный аспект в жизни каждого человека. Если это важно для вас, скорее всего вы захотите, чтоб ваш малыш поскорее научился творить и создавать, пусть мелочи, но сам. Как воспитать творческую личность с рождения? Очень просто! Как воспитать творческую личность Как воспитать творческую личность с рождения. Есть теория, что развитие ребенка происходит в точке покоя. Фраза довольно заумная, но расшифровывается очень просто.

Творчески развивается скучающий ребенок. Еще проще – ребенка нужно просто оставить в покое. Невозможно воспитать творческую личность с помощью мультиков, планшета, умных или говорящих игрушек – можно развить другие навыки, но не творчество.

Только скучающий ребенок способен придумать себе развлечение сам. Это значит, что ребенка совсем не нужно развлекать – не нужно плясать перед ним или вместе с ним, не нужно учить его играть в игры и объяснять, что эта или та игрушка нужна только для определенной игры. Ваш ребенок играет сам? Вот оно, творческое развитие.

Он н...

[ Продолжено ]

Многие родители боятся упустить момент, когда уже можно будет учить ребенка разговаривать. Ведь одним из главных навыков любого человека в обществе - это умение четко и понятно выражать свои мысли, желания, протесты или же просьбы. Не все дети с раннего возраста готовые самостоятельно начинать разговаривать, иногда нужна помощь родителей. Запомните, чтобы научить ребенка разговаривать, нужно приложить много усилий. Кроме того, этот процесс еще и нуждается в постоянстве и длительный во времени. Все просто - ребенок будет пробовать произносить первые слоги уже с четырех-пяти месяцев. Потом его речь должна становиться все более сложной, он будет стараться выражать свои мысли, задавать вопросы и полностью сформируется речь ребенка аж после периода «почемучки». А если у ребенка еще есть и дефекты речи, то вы будете дополнительно работать с ребенком и до школьного возраста, и, может быть, даже в начальных классах. Как научить ребенка разговаривать видео Приступать к обучению ребенка нужно с т...

[ Продолжено ]