Возрастная психология
Детские психологи сейчас не редкость. Они есть и в школах, и в садиках, и в центрах раннего развития, но все же в реальной пользе общения ребенка и психолога зачастую родители сомневаются. В большинстве рекомендации посетить специалиста дают учителя в школах или воспитатели в детских садах, ссылаясь на излишнюю агрессивность или, наоборот, ранимость ребенка. На подсознательном уровне родители зачастую отрицают такую необходимость, утверждая, что их ребенок «нормальный». Впрочем, о ненормальности тут вообще речь не идет, просто имеет место явная подмена понятий в общественном сознании, и психолог отождествляется как минимум с психиатром. С этим мифом можно и нужно бороться, подыскивая «своего» специалиста, который не просто проведет беседу «для галочки», но и станет настоящим помощником для ребенка, помогая тому понимать непростые житейские ситуации и выходить из них победителем. Найти такого специалиста можно по рекомендациям благодарных пациентов и их родителей, но ст...

[ Продолжено ]

В процессе воспитания ребенка родители сталкиваются с разного рода проблемами и ситуациями, требующими принятия взвешенных, обдуманных решений. Одной из таких является дилемма – ребенок и деньги. Надо ли давать ребенку деньги? Если да, то сколько? Как научить ценить деньги?

На самом деле карманные деньги являются отличным приемом воспитания, который надо научиться правильно использовать. В первую очередь, родители должны четко понимать, что деньги не должны быть наградой за хорошее поведение либо платой за выполнение какой-либо работы.
Задача номер один для родителей – научить ребенка правильно обращаться с деньгами и правильно их тратить. Когда вы даете ребенку деньги, то воспитываете в нем способность принимать самостоятельные решения о целесообразности той или иной покупки. Вместо того, чтобы каждый раз просить купить ему что-то, он может сам выбрать, на что потратить свои деньги. Так как сумма ограничена, то ребенок будет вынужден расставлять приоритеты и выбирать, что ему действительно не...

[ Продолжено ]

Наше поколение, которое сегодня является счастливыми родителями, выросли на мультиках, которых, к сожалению, было не так много как сейчас, и которых мы ждали перед телевизором с замиранием сердца. Сегодня можно смотреть мультфильмы, не выходя из дома, и даже не имея телевизора.

Интернет дал нам намного больше возможностей, чем это предполагалось изначально.

Как дозировать мультфильмы для ребенка?

• позволяйте малышу посмотреть любимый мультик, а затем сделайте паузу, займите его другим занятием;

• обязательно заранее сами узнайте содержание мультика, чтобы он был по возрасту ребенку;

• желательно перед мультиками ребенок должен сделать что-то полезное: выучить уроки, убрать в своей комнате, помочь маме помыть посуду;

• после мультиков обсудите с ребенком содержание мультфильма, чтобы вы знали, как ребенок понимает, какую мораль из увиденного он выносит.

Сегодня мультфильмы доступны всем, у кого есть Интернет. Это значит, что родители могут больше времени отдыхать. Однако, вы должны пон...

[ Продолжено ]

Известный польский педагог Януш Корчак однажды сказал, что упрямый ребенок – результат неразумного поведения матери. Многие мамочки не хотят с этим соглашаться, обвиняя в плохом характере малыша наследственность, темперамент, окружение. Но давайте разберемся, может старик Януш все-таки был прав? Упрямый ребенок: результат неразумного поведения матери Упрямство – это ведь черта характера, не так ли? В биологии не существует такого понятия как наследственность характера, все его черты – это результат взаимодействия личности с внешней средой (друзья, родственники, образ жизни, общественный уклад, государственный строй) и внутренним укладом – непосредственными условиями жизни, которые в первые годы обеспечивают именно родители, особенно мать. Совокупность внешнего и внутреннего создает неповторимый жизненный путь, который и формирует характер. Упрямство нельзя также отнести на счет темперамента (который, к слову, является врожденным свойством человеческой натуры). Что такое темперамент – это св...

[ Продолжено ]

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым и сильным. Но для того, чтобы стать таким, ему необходимы определенные физические нагрузки. Вне зависимости от того, посещает ли ваш ребенок спортивные секции или нет, он должен уделять определенное время физическим упражнениям. В домашних условиях полезную для организма нагрузку поможет обеспечить шведская стенка. Это идеальный детский тренажер, поскольку позволяет выполнять целый ряд физических упражнений и при этом занимает совсем мало места.
Поставить ее можно в любом свободном пространстве, главное, чтобы поблизости не было острых углов мебели, окон и прочих, потенциально опасных предметов и конструкций.

Как только ребенок достиг полуторагодовалого возраста, можно уже покупать ему стенку. Регулярные занятия помогут укрепить мышцы, обеспечить правильное развитие и здоровье позвоночника, координировать движения, а также усилить иммунитет. Кстати говоря, занятия на шведской стенке показаны также родителям малыша. Они помогут при заболеваниях опорно-д...

[ Продолжено ]

О том, что знание английского языка в современном обществе жизненно необходимо, знает каждый из нас. Поэтому многие амбициозные и прогрессивные родители тратят огромное количество времени и денег на то, чтобы ребенок начал заниматься английским с самого юного возраста. Однако давайте попробуем разобраться, всегда ли подобное решение является оптимальным и единственно возможным?
Когда лучше начать?

Согласно мнению психологов, изучение иностранных языков дается детям намного легче, чем взрослым. Правда, говорить о конкретном возрасте, когда следует начинать занятия, довольно сложно, ведь он зависит от многих факторов. Для этого необходимо создать комфортные условия в доме, чтобы ребенок охотно занимался изучением иностранного языка. Важное место занимает практичная и удобная мебель в квартире.
Многие специалисты не рекомендуют приступать к обучению раньше, чем у ребенка сформируется речь на родном языке. Например, не стоит учить трехлетнего малыша английским словам в том случае, если он ...

[ Продолжено ]

Современным мамам легче, чем их бабушкам: в домах обосновались машины-автоматы, да и подгузник можно заменить одноразовым аптечным. А вот насчет того, пеленать или нет малыша, решать мамам. Но, отрицая пользу пеленания или практикуя ежедневно данный процесс, нужно делать и то, и другое осознанно. В магазинах количество детских товаров уже давно достигло «океанических» масштабов. Широк диапазон производимой продукции также на предмет разного качества и от разных производителей.
Любой способ пеленания предполагает наличие конкретного удобного и безопасного места для этого – специального столика или доски на кроватке, вашей постели (если, конечно, нет другого варианта).
Очень коротко о целях пеленания
Многие мамы сходятся на том, что пеленка способствует более спокойному сну, предотвращая непроизвольное «вскидывание» малыша. Детские терапевты дополняют практические выводы мамочек научными утверждениями: пеленание помогает быстрее развиваться осязанию, способствует правильной терморегуляции, мин...

[ Продолжено ]

Совсем скоро Ваш ребенок пойдет в первый класс. Обучение в школе – это абсолютно новая деятельность для ребенка, и даже если прежде он посещал детский сад, школа становится для него серьезным стрессом, способным затянуться на несколько недель, а порой и месяцев.
Перед ребенком в младшем школьном возрасте (7 лет - 11 лет) встают совершенно новые задачи: он должен освоиться в коллективе, привыкнуть к новым требованиям и распорядку дня, стать более самостоятельным и научиться выстраивать отношения с чужими людьми – педагогом и одноклассниками.

С наступлением учебных дней родители должны не только водить ребенка в школу. В первое время ему нужно помогать одеваться, собирать портфель и контролировать правильность выполнения домашних заданий. Конечно, это отнимает массу времени, но жалеть его в этом случае не нужно. Ребенок должен научиться самостоятельности, последовательности действий, и поэтому Вы должны проявить терпение и понимание. Адаптация к школе может повлиять на поведение ребенка....

[ Продолжено ]

Малыш температурит. Любой раздражитель вызывает у него апатию, а на тарелку с супом или кашей ему вообще смотреть тошно. Резонно возникает вопрос: тогда чем кормить ребенка при температуре, если в него не втолкнуть ни крошки?

Взрослый человек во время болезни понимает, что нужно «подпитываться», пускай через силу и хоть чем-нибудь. С маленьким же ребенком все намного сложнее. Когда дети болеют, например, при простудном заболевании, при гриппе или ангине, у них абсолютно пропадает аппетит. Этот факт, как правило, очень огорчает взрослых.

Советы родителям, как кормить болеющего ребенка.
Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Если недуг у малыша сопровождается высокой температурой, не стоит заставлять его поесть то, чего ему не хочется, и тогда, когда «не лезет». Принудительное кормление обычно вызывает дополнительные сложности в поведении ребенка либо, как бумеранг, отражается на самочувствии родителя.

Плохой аппетит у больного малыша – это временное явление. Педиатр после проведен...

[ Продолжено ]

Многие родители хотят, чтобы их дети занимались музыкой. Даже если у ребенка нет задатков юного гения, то занятия музыкой все же пойдут ему на пользу. Они помогут повысить уровень образования, расширить кругозор, а также тренировать волю, ведь заниматься на инструменте придется регулярно и практически без перерывов. Доказано, что занятия музыкой положительно влияют на способность ребенка учить иностранные языки, стимулируют образное мышление, развивают математические способности и тренируют память. Ну и, наконец, во все времена умение играть на фортепиано, скрипке, саксофоне, гитаре и прочих инструментах считалось престижным, и люди, обладающие подобными навыками, автоматически причислялись к избранному кругу.

Родителей, которые твердо решили отдать своего ребенка в музыкальную школу и уже купили пианино, может удержать от немедленного исполнения задуманного только одно – возраст чада.

Занятия фортепиано или скрипкой можно начинать с 6-7 лет. В более раннем возрасте не стоит даже и пытатьс...

[ Продолжено ]

Какая радость иметь детей и видеть их веселую улыбку. Это как встреча восхода солнца с приносящим нам тепло и хорошее настроение. Все мы стараемся оказать малышу должное внимание и удовлетворить все его желания. Немаловажную роль для физического развития ребенка и удобства прогулок играет средства передвижения. Это удобная и практичная модель позволяет использовать ее как трехколесный велосипед или как коляску для прогулок для детей начиная после первого года.

Заметим, что в велосипеде воплощены лучшие конструкторские решения, в особенности вращающееся сиденье с регулировкой в горизонтальном положении, установленные блокираторы педалей в холостом режиме. Это очень удобно, как для родителей, так и для малышей, дающий им волю движений, в то время родители могут постоянно следить за движением велосипеда. Эта модель обладает большими колесами с оригинальными шинами EVA с длительным сроком эксплуатации. В велосипеде есть удобной ручка с механизмом регулировки по высоте, а также мягкое сиденье с орт...

[ Продолжено ]

Часто обращение с игрушками огорчает родителей маленьких детей: малыши ломают их, поиграв совсем недолго. Жаль и игрушку, и потраченных на нее денег… Мама с папой ломают голову, как решить проблему и в чем ее причина. Некоторые наказывают маленьких вандалов, но игрушки по-прежнему дети ломают. Особенно характерно это для малышей мужского пола, поэтому, покупая игрушки для мальчиков, стоит еще в магазине проверить предмет на прочность.

Психологи считают, что наказание неэффективно. Выявить мотивы разрушительной деятельности можно, присмотревшись к ребенку повнимательнее.

Причина первая – любопытство
Это естественное желание ребенка узнать: а что там внутри, как это устроено? И вот отрываются лапы и головы у зайцев и мишек, откручиваются детали у машинок. Для родителей это хороший повод вместе с малышом починить игрушку, заодно объяснив ее устройство. Бережное отношение к игрушке начнет формировать систему ценностей в маленькой головке, а «вырученный из беды» медведь с пришитой лапой может вызвать...

[ Продолжено ]

Каждый ребенок имеет какие-то способности, какие-то таланы. Для любой мамы ее единственное чадо талантливо во всем Талантливо рисует, талантливо рассказывает, талантливо поет. Всеми способностями и талантами которые есть у каждого ребенка мы награждены с рождения. Как же определить, к чему ребенок больше склонен, к чему у него большие способности, в чем у него талант, а чем заниматься бесполезно, как бы не хотели и не мечтали родители. Ведь часто так бывает, мечтает мама вырастить дочь музыкантом, а у нее врожденные способности к живописи.

Девочка постоянно рисует, но мама упорно не хочет замечать, что ее уже подсказано и ведет ребенка к своей цели. С самого раннего возраста можно определить склонности и способности ребенка. Ведь чем раньше определиться со всеми возможностями, можно развить именно то, в чем ребенок в последствии будет непревзойденным Мастером. Обращайтесь за консультацией к опытным педагогам, психологам, которые побеседуют, проведут определенной тестирование вашего ребенка. И...

[ Продолжено ]

Готов ли ребенок к школе? На этот вопрос нужно отвечать не только с позиции знаний и умений, которыми обладает малыш-дошкольник, но учитывается также и его психологическая готовность. Поступление ребенка в школу – это новый, переломный этап в его жизни. Меняется и режим дня, и условия, в которых он будет находиться, меняется общество ребенка. Он учится строить новые отношения с окружающими его людьми.


Отличие детского садика и школы состоит в том, что деятельность ребенка-школьника – это учеба, и они является обязательным процессом. То есть, у ребенка появляется ответственность, обязанности перед учителями, обязанности перед родителями и даже перед своими одноклассниками. Детям приходится привыкать к нормам поведения, принятым в школе и соответствовать этим нормам. Оценки в школе, даже если в первом классе их не ставят во многих школах, они все равно есть в виде смайликов, в идее наклеек, - они являются объективной мерой, которая выражает в целом не симпатию учителя к ребенку, а уровен...

[ Продолжено ]

Сегодня ЧМТ занимают первое место среди травм, получаемых детьми. Ежегодно в клиники и больницы страны поступает более ста тысяч малышей, школьников с сотрясением мозга. Современная медстатистика неумолима: диагноз ЧМТ - самый распространенный в детской травматологии. По степени тяжести травмы делятся на три категории. К легкой относится сотрясение мозга. Средняя степень тяжести – это ушиб мозга и возможные повреждения костной ткани черепа. К тяжелым ЧМТ относятся ушибы мозга, серьезные переломы черепных костей, внутренние гематомы. Около 90% травм имеют, как показывает медпрактика, «легкий» диагноз.

Причины сотрясения мозга
Высокая степень детского травматизма объясняется повышенной активностью жаждущих познать мир маленьких непосед. Их любознательность до определенного возраста сочетается с некоторой раскоординированностью движений, несовершенством навыков моторики, нечувствительностью к опасности, практическим отсутствием высотного страха.

Более того, голова малышей отличается значит...

[ Продолжено ]