Из просторов инета-
Нефарт.ру
Позавчера начал приставать к жене с целью заняться любовью, но она сказала, что не может, т.к. у нее месячные. Ну что ж, нефарт, думаю, ну ладно, подождем. И только сейчас до меня вдруг дошло - какие месячные, она ж беременная у меня, на третьем месяце! Нефарт, не могла просто сказать, что не хочет, обязательно надо было соврать, да еще так глупо...Сейчас она уже спит, но завтра поговорим :/

Как только ребенок отправляется в первый класс, каждая мама осознает, что ей по факту предстоит вместе с ним учиться. Поэтому насущным становится вопрос – как научить ребенка делать уроки самостоятельно.
Стоит оговорить, что, как правило, первоклашкам еще не ставят оценки и ничего не задают. Домашнее задание носит характер «рекомендательный». Но если их не выполнять, мгновенно словишь какую-нибудь подпись учителя или грустный смайлик, поэтому сразу становится понятно, что делать уроки придется.

На взгляд родителей, задания кажутся элементарными, однако ребенок пока не может их выполнять со всей аккуратностью и сосредоточенностью. Поэтому приходится часами просиживать над математической разминкой и прописями.
Если вы желаете, чтобы у малыша уже ко второму классу выработались навыки самостоятельной работы, а уже с третьего класса он начал полностью заниматься самостоятельно, следует работать над этим уже с первого класса. Это так же важно, как выработка навыка быстрого чтения или хорошего почерка....

[ Продолжено ]

Научившись разговаривать, дошкольники постепенно входят в возраст почемучек, когда их интересует практически все, и за день возникает тысяча различных вопросов. Этот период начинается, как правило, в 3 года, и на пятом году жизни достигает своего апофеоза. Разумеется, детская любознательность полезна для развития малышей – получая ответы на свои вопросы, они приобретают новые знания и увеличивают свой словарный запас.
К 5 годам многие дети уже выражают свои мысли с помощью сложных предложений. Все дошкольники развиваются в индивидуальном порядке. У кого-то могут возникнуть сложности со склонениями слов, у кого-то – проблемы с заменой местоимений на существительные (например, рассказывая о папе, ребенок говорит только «он», не ищет альтернативы, чтобы обозначить папу другим словом). Именно обогащение словарного запаса позволяет детям развивать память, мышление и речь.

Вы должны помочь ребенку научиться правильно разговаривать. Задавайте наводящие вопросы, которые постепенно должны усложняться. Есл...

[ Продолжено ]

Главная мысль в воспитании

Как воспитать ребенка правильно? Дети — это наше продолжение, это яблоко от нашей яблони. Все детство и некую часть юности они живут с нами, познают мир и учатся жить через нас, мы для них — пример. Дети видят — дети повторяют. Наверное, Вы уже сами догадались, к чему я клоню. Главная мысль воспитания заключается в том, что вырастить ребенка хорошим можно только на собственном примере. Хотите здорового ребенка? Начните сами заниматься спортом, правильно питаться и высыпаться. Ребенок будет видеть и повторять. Хотите хозяйственного и аккуратного ребенка? Станьте таким сами, а уже потом просите ребенка помогать Вам в хозяйстве. Он будет брать с Вас пример.
Как воспитать здорового ребенка

Подайте ему пример здорового образа жизни. Бросьте пить и курить. Пока ребенок маленький, проводите с ним почаще водные процедуры, закаливайте, тщательно следите за режимом и составом его питания, приучите к полноценному сну в одно и то же время. Когда ребенок станет постарше, начинайте вместе заниматьс...

[ Продолжено ]

Владение французским языком всегда считалось признаком некой элитарности, принадлежности к образованному слою общества. Английский - незаменимый язык для повседневного общения, путешествий и карьеры.

Если Вы уже изучали эти языки в школе и ВУЗе, посещали разнообразные курсы и не овладели языком на свободном, достаточном для общения и работы уровне, то наилучшим вариантом для Вас будет изучение английского и французского по skype.

Дистанционное обучение хорошо тем, что не требует дополнительных временных затрат на дорогу до языковых курсов и обратно. А время - это самое дорогое, что есть у человека, тем более при современном темпе жизни! Занятия индивидуальные, поэтому Вам не придется подстраиваться под уровень более слабых или более сильных студентов в группе. Занятия английским и французским по скайпу ведут носители языка, для которых говорить по-английски или по-французски естественно как дышать. Общение с преподавателями вызывает естественное желание подражать им. Следовательно, у ...

[ Продолжено ]

По мнению психологов, вопрос о детском обращении с деньгами является наиболее сложным. Современные дети видят, что денежные средства стали неотъемлемой частью взрослой жизни. Деньги придают дополнительный налет взрослости и крутости своему обладателю. Они дают возможность приобретать желаемое, чувствовать себя уверенно в компании ровесников. Однако особенность денег заключается и в том, что их всегда на что-то да не хватает. Если дошкольник, получив сумму на мороженое, будет безмерно счастлив, то младшему школьнику суммы денег, хватающих только на приобретения лакомства, уже явно недостаточно. Ему деньги нужны еще и для покупки наклеек, игровых карточек, журналов и других важных в этом возрасте атрибутов, с помощью которых он сможет участвовать в коллективных играх своих сверстников: совершать обмены, участвовать в «битвах» героев с разной магической силой и т.д. Данные покупки ребенок совершает за счет средств, выделяемых ему родителями.
И зачастую он для этого экономит на расходах...

[ Продолжено ]

Творчество – важный аспект в жизни каждого человека. Если это важно для вас, скорее всего вы захотите, чтоб ваш малыш поскорее научился творить и создавать, пусть мелочи, но сам. Как воспитать творческую личность с рождения? Очень просто! Как воспитать творческую личность Как воспитать творческую личность с рождения. Есть теория, что развитие ребенка происходит в точке покоя. Фраза довольно заумная, но расшифровывается очень просто.

Творчески развивается скучающий ребенок. Еще проще – ребенка нужно просто оставить в покое. Невозможно воспитать творческую личность с помощью мультиков, планшета, умных или говорящих игрушек – можно развить другие навыки, но не творчество.

Только скучающий ребенок способен придумать себе развлечение сам. Это значит, что ребенка совсем не нужно развлекать – не нужно плясать перед ним или вместе с ним, не нужно учить его играть в игры и объяснять, что эта или та игрушка нужна только для определенной игры. Ваш ребенок играет сам? Вот оно, творческое развитие.

Он н...

[ Продолжено ]

Одним из важных аспектов формирования личности является образование. Образованием ребенка необходимо заниматься чуть ли не с момента его рождения. Первой ступенью на пути ребенка во взрослую жизнь является детский садик. Дошкольное образование формирует общую культуру ребенка, развивает физические, интеллектуальные и личностные качества, а также формирует предпосылки учебной деятельности. Здесь необходимо отметить, что только качественное дошкольное образование гарантирует достижение этих целей.

Как же определить уровень качества процесса обучения в том или ином дошкольном учреждении? О высоком качестве дошкольного образования можно говорить только в том случае, когда процесс обучения направлен на увеличение уровня развития и воспитанности каждого ребенка в соответствии с его личностными, возрастными и физическими особенностями. Качество дошкольного образования зависит от совокупности нескольких критериев. Это работа воспитателя, отношения в коллективе и творческий подход к процессу обучения. Органи...

[ Продолжено ]

Учим отстаивать свое мнение
Воспитание уверенного в себе ребенка неразрывно связано с формированием адекватной самооценки и уверенности в собственных суждениях. И как следствие, формирования веры в себя и свои силы, отсутствия сомнений и страха в принятии решений.

Уверенная личность – это личность активная. Стимулируйте активность детей, привлекайте их к участию в жизни семьи.
Постоянно интересуйтесь мнением ребенка при покупке ему вещей или игрушек. Например, если Вы решаете побаловать малыша сладеньким, поинтересуйтесь, конфеты с каким вкусом он предпочитает. Возьмите его с собой в магазин, пусть сам выберет себе книжку или игрушку. Можно совместно просматривать каталоги интересующих товаров в Интернете и покупать, заказывая игры на дом. Всевозможные развивающие игры для маленьких детей - собирание пазлов, решение головоломок, умение сравнивать картинки – являются хорошими тренажерами, способствующими умению отстаивать свое мнение, и вырабатывающими уверенность в собственных силах. ...

[ Продолжено ]

Летние прогулки на свежем воздухе очень полезны для здоровья и развития вашего ребенка. В теплое время года не стоит игнорировать жару и палящее солнце. Ожоги, перегрев организма и солнечный удар – вот, что сулят полуденные прогулки знойным летом. Чтобы избежать негативных последствий, нужно спрятать голову малыша под головной убор.

Для этой цели есть много разновидностей шапочек для девочек и мальчиков. Это панамки, кепки, банданы, косынки, бейсболки. Что именно выбрать из огромного разнообразия – это, во многом, зависит, степени активности солнца, от предпочтений мамы в дрескоде и, конечно же, от темперамента самого ребенка. Мамочки, прогуливающие детей, также не должны забывать о своей безопасности в жаркие дни. И в солнечный, и в пасмурный день лучше прикрыть голову. Выбор головных уборов практически неисчерпаем: женские шляпки, косынки, платочки.

Материал
Чтобы головной убор не произвел обратного эффекта, стоит внимательно подойти к выбору материала, из которого изготовлена шапочка...

[ Продолжено ]

Что умеет годовалый ребенок Физическое развитие. Мыслительный процесс. Эмоциональное развитие. Физическое развитие Годовалый малыш уже полноценный маленький человечек. Он достаточно устойчиво двигается, и даже может переносить предметы в движении. Взобраться на диван или преодолеть ступеньки для него – несложная задача. Поэтому будьте осторожны: теперь ребенку доступна вся квартира, поэтому обнаружить его можно в самых разных местах. Годовалый ребенок очень активный. Он с удовольствием бегает, танцует, интересуется всем вокруг. Любимая забава: выкидывать вещи из коробок, полок, шкафов.
Типичная ситуация, когда карапуз, взобравшись на стул, достает из шкафов банки с крупами, посуду, кастрюли и раскидывает все это по комнате. Что нужно делать? Первое – обезопасьте жилое пространство. Малыш, который еще не имеет жизненного опыта, но активно интересуется окружающим миром, может не только нашкодить, но и навредить себе. Позаботьтесь, чтобы нигде не было острых углов, захлопывающихся дверей, ...

[ Продолжено ]

Семейное воспитание ребенка и его значение – это очень важная тема для каждого человека. Воспитание папой и мамой в тандеме имеет грандиозные успехи, последствия и результаты, в отличии от воспитания детей в не полных семьях или вовсе без родителей. Понять и осознать всю серьезность данной темы можно только лишь спустя годы, проанализировав и сделав выводы, глядя на свое чадо. Но ведь никому не хочется упустить самые важные моменты формирования жизненного пути наших наследников. Именно по этой причине в данной статье каждый родитель сможет почерпнуть парочку полезных советов и рекомендаций по совместному воспитанию детей. Что стоить отметить прежде всего? Так это то что наши дети являются полным нашим отражением и копией. И не нужно потом удивляться сложному характеру или плохому воспитанию, ведь наши малыши все берут от нас. Семейное воспитание ребенка и его значение воспитание детей Успешный ребенок требует вложений и инвестиций в себя Ругаетесь при ребенке?! Миритесь при нем же Плохо...

[ Продолжено ]

Вопрос, как научить ребенка времени, сперва может показаться многим родителям суперсложным. не давить на ребенка, заинтересовывать ребенка, обучать играючи и “растянуто” во временном промежутке, то еще в дошкольном возрасте можно научить малыша хорошо понимать, что такое время и зачем оно нужно всем людям.

Понимание времени, или узнавание времени - это навык, которому ребенок должен обучаться постепенно. Тут и там, дома и на улице малыш будет слышать от мамы, папы и от других людей слова и рассуждения на тему “время”. Например, про минуты и часы, про сегодня и вчера, про рано и поздно, про летом и зимой.
Учимся понимать время на примере повседневной жизни. В период с двух до четырех лет, когда у ребенка идет активное накопление словарного запаса, желательно, ежедневно вести беседы о событиях дня - в контексте, когда что случается. Малышу нужно усвоить, что все события в нашей жизни происходят в определенном порядке, который можно характеризовать словами-понятиями, которые знают все....

[ Продолжено ]

В давние и темные времена – лет эдак 40 назад – младенцев принято было считать неспособными думать, понимать, соображать. Дети были существами, которые спят, едят, орут, могут поиграть. С ними не разговаривали, что-то им однозначно говорили, пели песенки, читали стихи, но считалось, что с ребенком до года нет смысла продуктивно разговаривать, так как дети ничего не понимают и это бесполезная трата слов. С тех пор очень многое изменилось, поменялось отношение к детям и, тем более, к младенцам. Их перестали считать неспособными мыслить, начали уделять время беседам с детьми, стали объяснять причины тех или иных поступков. Но, даже сейчас, во время, когда доказано, что дети понимают многое даже находясь в утробе, некоторые мамы нет-нет, да и говорят, что их дети ничего не понимают так как слишком малы. Что ж, тогда будем разбираться по порядку.

Анатомия Задумайтесь о скорости. Скорость, с которой две маленькие клеточки соединяются, делятся и постепенно превращаются в розовощекого, пухленького ...

[ Продолжено ]

У всех детей бывает насморк. Но, в отличие от взрослых, малышам не так легко удается освободить носик от слизи. Оказывается, маленькие дети совершенно не умеют этого делать без помощи старших. Во многих семьях взрослые просто в растерянности: у них никак не получается научить дитя правильно сморкаться.

Насморк мешает дышать носом. Ротовое дыхание при заложенном носе тоже не допустимо, ведь может привести к воспалению верхних дыхательных путей. Навык сморкания часто может помочь не только при необходимости привести нос в порядок во время насморка, но и при попадании инородных предметов в нос.

Правильно сморкаться – значит, стараться выдувать слизь из носа поочередно через одну ноздрю, при этом закрыв вторую. Сморкание через две ноздри одновременно – малоэффективно. Если вы так умеете, то вам не сложно будет научить маленького ребенка.

Тренируем нос: пыхтим, говорим, пускаем ветер.
Обучать малыша этому нехитрому делу лучше в период, когда ребенок здоров, в хорошем настроении. Во время болезни дет...

[ Продолжено ]