У мальчиков и девочек уже с годовалого возраста начинают появляться психологические различия в развитии. Достаточно важным моментом в этот период является правильное поведение взрослых.

Хорошо, если у ребенка полная семья, ведь дети копируют поведение родителей. У девочек начинает активно развиваться ассоциативное мышление, а у мальчиков – абстрактное. Данные особенности нужно непременно учитывать в ходе воспитания. Ребенка необходимо привлекать к деятельности, развивающей мелкую моторику рук: рисование, лепка, игры с конструкторами, пирамидками, матрешками. Не исключено, что первое время у малыша может не получаться. Однако родители должны помогать ребенку, терпеливо все объясняя. Использование мелкой моторики рук оказывает позитивное влияние на интеллектуальное развитие крохи. Так же как и брендовые мужские ремни влияют на имидж их обладателя.

После года стоит больше времени отводить чтению, ребенок может как просто рассматривать книги с картинками, так и слушать чтение вслух. Пр...

[ Продолжено ]

В зимний период у новорожденных и детей отмечается рост заболеваемости ОРВИ и инфекционным ринитом. Это связано с сезонным повышением заболеваемости у взрослых, которые могут заразить малыша, а также из-за снижения влажности воздуха в большинстве помещений с центральным отоплением.
Слизистая оболочка носа пересушивается. Нарушается фильтрационная функция носа и частицы пыли, бактерии и вирусы, содержащиеся в воздухе, при вдохе свободно проникают в дыхательные пути. Из-за обилия корочек в полости носа дети начинают дышать ртом, поступающий при этом в дыхательные пути холодный воздух легко приводит к простудным заболеваниям. В первые 3-5 месяцев жизни малыша в крови его содержатся пассивно переданные материнские антитела против большинства респираторных вирусов. Затем эти антитела исчезают, и ребенок оказывается незащищенным перед инфекцией. Поэтому в первый год жизни ребенка родители должны создать благоприятные условия для становления его иммунитета: по возможности как можно дольше кормить...

[ Продолжено ]

Если в семье есть ребенок, то вы, конечно, задумывались, как познакомить его с окружающим миром. Замечательным помощником в этом станет приложение «Детский интерактивный развивающий журнал» от разработчика Whisper Arts.

Детский развивающий журнал – это то, что дети оценят по достоинству и с чем захотят играть опять и опять. В журнале есть самые разносторонние задания и упражнения: на развитие внимания, воображения, логического мышления, памяти и устной речи ребенка. Приложение подходит и для самых маленьких детей возрастом 2-4 года, и для младших школьников до 10 лет.
Приложение имеет прекрасный интерфейс, который понятен детям. Поэтому не нужно объяснять ребенку, как все работает. Сразу после запуска журнала из каталога можно выбрать желаемую тему для изучения. Вместе с ребенком можно изучить такие темы: 1) весна; 2) животные; 3) профессии; 4) бытовые приборы.

Каждое занятие в Детском развивающем журнале составлено так, что вначале ребенок изучает тему, а потом выполняет задания, на основе усвоенной и...

[ Продолжено ]

Здоровье каждого человека начинается с детства. Вы, наверное, не раз видели, как «тепличные» дети, от которых буквально ни на шаг не отходили родители, болеют чуть ли каждой болезнью, имеют аллергию и реагируют повышением температуры, насморком и другими неприятностями даже на незначительные изменения в погоде.

А вот дети, которые часто бегают по лужам, не боятся валяться в снегу зимой, имеют здоровый иммунитет, и практически никогда не болею. В чем тогда секрет? Секрет и большая разница именно в иммунитете ребёнка. Любому малышу на пользу пойдет закаливание, и очень хорошо, чтобы оно начиналось с дошкольного возраста, когда легче дети усваивают эти привычки, которые в дальнейшем могут стать их образом жизни. Но мы не говорим сейчас о стереотипном отношении к закаливание, например, обливание зимой водой. Нет, этого делать вовсе не нужно.

Здесь мы поговорим о самых первых правилах, которые помогут укрепить иммунитет вашего ребенка. Закаливание детей дошкольного возраста в детском саду Норма...

[ Продолжено ]

Причин отказа от ношения очков ребенком обычно может быть две: неудобство, возникающее при использовании, или стеснение.

Если ребенок дома носит очки с удовольствием, но наотрез отказывается одевать их в школу, это, скорее всего, стеснение или страх перед тем, что его будут дразнить остальные ребята. В таком случае, нужно поговорить с ребенком и попытаться переубедить его. Еще нужно попросить классного руководителя провести в классе разъяснительную работу на тему необходимости ношения очков.

Если ребенок и дома отказывается от очков, возможно, ему не нравится дизайн, или они неудобны для него. Выяснив причину, рекомендуется сделать следующее.

1. Объясните ребенку, что очки ему одевают не в знак наказания. Напротив, в этом есть куча преимуществ. Пусть он поверит, что в очках он будет выглядеть взрослее и круче. Возможно, некоторые дети подшучивают потому, что сами хотели бы иметь очки! Кроме того, можно кардинально изменять свой внешний вид, например, когда фотографируешься. Попытайтесь объя...

[ Продолжено ]

Есть фразы, которые могут только навредить ребёнку и которые отчаявшиеся родители, тем не менее, регулярно произносят. Все эти фразы так или иначе содержат упрёк.

Первое - это упрёк в том, что ребёнок раньше говорил, что ему нравится воспитательница/бабушка/садик/играть с другими детьми в садике, а теперь он не хочет остаться с этим человеком или за этим занятием.

Второе – это шантаж и угроза лишить ребёнка подарков, раз он не хочет Вас отпускать.

Третье – упрашивание и уговаривание Вас отпустить, жалобы и нытьё.

Четвёртое – упрёк, что плакать стыдно, что ребёнок уже вырос и надо вести себя как взрослый.

Пятое – запугивание, что в случае продолжения истерики Вы не вернётесь за ребёнком и навсегда его бросите в садике.

Не упрекайте ребёнка в том, что он мешает Вам жить другой жизнью. Запугивания и упрёки всё равно не помогут Вам решить проблему, а приведут к ещё большим капризам.

Современным мамам легче, чем их бабушкам: в домах обосновались машины-автоматы, да и подгузник можно заменить одноразовым аптечным. А вот насчет того, пеленать или нет малыша, решать мамам. Но, отрицая пользу пеленания или практикуя ежедневно данный процесс, нужно делать и то, и другое осознанно. В магазинах количество детских товаров уже давно достигло «океанических» масштабов. Широк диапазон производимой продукции также на предмет разного качества и от разных производителей.
Любой способ пеленания предполагает наличие конкретного удобного и безопасного места для этого – специального столика или доски на кроватке, вашей постели (если, конечно, нет другого варианта).
Очень коротко о целях пеленания
Многие мамы сходятся на том, что пеленка способствует более спокойному сну, предотвращая непроизвольное «вскидывание» малыша. Детские терапевты дополняют практические выводы мамочек научными утверждениями: пеленание помогает быстрее развиваться осязанию, способствует правильной терморегуляции, мин...

[ Продолжено ]

Любое животное по-своему редкостно это накладывает определенные условия на их жизнедеятельность. Для многих животных задокументированы интересные эпизоды из жизни. Некоторые из них весьма интересные, но они наверняка имеют место быть, так как доказаны очень надежными источниками (главным образом фотосъемка и онлайн-камеры).
Вот некоторые из увлекательных случаев из жизни диких животных, в них нелегко поверить на слово, однако - все-таки правдивы.
Слон - это единственное из животных нашей планеты, у которого имеется сразу 4 колена.
В течении первых 17 лет насекомые африканские цикады спят. Долгий сон сменяется двумя неделями активности. Это время свадеб и потомства. А, потом они засыпают уже "вечным сном".
Не у каждого сердце в грудной полости. Например, сердце креветки отыскивается в голове.
Не все черные животные подлинно целиком и полностью черные. Так, например Мадагаскарские черные лемуры характеризуются голубой окраской глаз.
Пума не настолько храбрый, как почти всем...

[ Продолжено ]

Малыш, которому стукнуло три месяца, очень отличается от новорожденного крохи. Он уже окреп, осмысленнее воспринимает мир вокруг, существенно подрос, умеет гулить и улыбаться. Читайте далее и вы узнаете подробнее о развитии ребенка 3 месяца.
Развитие ребенка 3 месяца

Конечно же, все детки разные и все они познают мир в собственном темпе. Но при этом существуют некоторые стандарты, руководствуясь которыми можно тщательно проконтролировать и отследить правильное развитие ребенка и при необходимости своевременно принять какие-либо меры. Итак, что умеет трехмесячный малыш? • Управлять собственными ручками. Это умение заключается в способности осмысленно схватить игрушку, поднести ее к личику и подержать. • Переворачиваться на бок из положения лежа на спинке. • Малыш отлично приподнимает голову, лежа на животе, опершись на предплечья. Кроме того, он может удерживать тело в таком положении вполне длительное время, делая небольшие перерывы. • Ребенок дольше бодрствует (до двух-двух с половино...

[ Продолжено ]

Смысл воспитания родителями своего ребенка заключается в том, чтобы подготовить его ко взрослой жизни, научить заботиться о себе. В первую очередь, сформировать привычку самостоятельно принимать решения и нести ответственность за совершенные поступки.
Фундамент такой рассудительности и самостоятельности закладывается еще в раннем возрасте. Начинается все с умения самому держать ложку и кружку, самостоятельно принимать пищу и чистить зубы, одеваться и убирать игрушки. И главную роль в воспитании этих привычек должны сыграть взрослые люди, которые взаимодействуют с ребенком. Беседуя со своим сыном или дочкой, родители должны объяснить, почему так можно поступать, а так – нельзя, к каким последствиям может привести тот или иной поступок. Например, если ребенок одевается на улицу, стоит объяснить, почему важно одеваться по погоде. Если переходит улицу, то важно объяснить, почему надо дождаться зеленого сигнала светофора. И на вопрос ребенка «почему», не ограничиваться двумя слова...

[ Продолжено ]

Научившись разговаривать, дошкольники постепенно входят в возраст почемучек, когда их интересует практически все, и за день возникает тысяча различных вопросов. Этот период начинается, как правило, в 3 года, и на пятом году жизни достигает своего апофеоза. Разумеется, детская любознательность полезна для развития малышей – получая ответы на свои вопросы, они приобретают новые знания и увеличивают свой словарный запас.
К 5 годам многие дети уже выражают свои мысли с помощью сложных предложений. Все дошкольники развиваются в индивидуальном порядке. У кого-то могут возникнуть сложности со склонениями слов, у кого-то – проблемы с заменой местоимений на существительные (например, рассказывая о папе, ребенок говорит только «он», не ищет альтернативы, чтобы обозначить папу другим словом). Именно обогащение словарного запаса позволяет детям развивать память, мышление и речь.

Вы должны помочь ребенку научиться правильно разговаривать. Задавайте наводящие вопросы, которые постепенно должны усложняться. Есл...

[ Продолжено ]

Многие родители боятся упустить момент, когда уже можно будет учить ребенка разговаривать. Ведь одним из главных навыков любого человека в обществе - это умение четко и понятно выражать свои мысли, желания, протесты или же просьбы. Не все дети с раннего возраста готовые самостоятельно начинать разговаривать, иногда нужна помощь родителей. Запомните, чтобы научить ребенка разговаривать, нужно приложить много усилий. Кроме того, этот процесс еще и нуждается в постоянстве и длительный во времени. Все просто - ребенок будет пробовать произносить первые слоги уже с четырех-пяти месяцев. Потом его речь должна становиться все более сложной, он будет стараться выражать свои мысли, задавать вопросы и полностью сформируется речь ребенка аж после периода «почемучки». А если у ребенка еще есть и дефекты речи, то вы будете дополнительно работать с ребенком и до школьного возраста, и, может быть, даже в начальных классах.
Приступать к обучению ребенка нужно с того возраста, когда он начинает произносит...

[ Продолжено ]

Что умеет годовалый ребенок Физическое развитие. Мыслительный процесс. Эмоциональное развитие. Физическое развитие Годовалый малыш уже полноценный маленький человечек. Он достаточно устойчиво двигается, и даже может переносить предметы в движении. Взобраться на диван или преодолеть ступеньки для него – несложная задача. Поэтому будьте осторожны: теперь ребенку доступна вся квартира, поэтому обнаружить его можно в самых разных местах. Годовалый ребенок очень активный. Он с удовольствием бегает, танцует, интересуется всем вокруг. Любимая забава: выкидывать вещи из коробок, полок, шкафов.
Типичная ситуация, когда карапуз, взобравшись на стул, достает из шкафов банки с крупами, посуду, кастрюли и раскидывает все это по комнате. Что нужно делать? Первое – обезопасьте жилое пространство. Малыш, который еще не имеет жизненного опыта, но активно интересуется окружающим миром, может не только нашкодить, но и навредить себе. Позаботьтесь, чтобы нигде не было острых углов, захлопывающихся дверей, ...

[ Продолжено ]

Детскую кроватку хочется обустроить самым лучшим образом, чтобы малышу было комфортно, уютно, безопасно и полезно для здоровья одновременно. Один из важных элементов спального места ребенка – подушка.

Для малышей до месяца-двух подушка, как правило, не нужна. Только в случае медицинских показаний (кривошея, коррекция черепа, неврологические проблемы) стоит приобретать специальную детскую фиксирующую подушку. Детки постарше с удовольствием спят на наклонных или специальных противоудушливых подушках. После года можно выбирать традиционную прямоугольную подушку. В этот момент обычно встаёт вопрос о наполнителе.

Бывают пуховые подушки. Они мягкие, натуральные, нежно обволакивают ребёнка. Детская пуховая подушка должна быть набита гусиным пухом; допустима примесь измельчённого пера водоплавающих птиц (гагара, лебедь). Однако в ней могут завестись клещи-сапрофиты, деятельность которых вызывает у некоторых людей аллергию. Также любая пуховая подушка нуждается в регулярной специфической чистке. ...

[ Продолжено ]

Наблюдая за звездами, часто в наш облик попадает яркое движение падающего метеорита. Его жизнь коротка в астрономическом измерении и бесконечна как мысль и человеческая фантазия. Вот так и наша жизнь сравнима с огнем летящего метеорита, имеющая свое начало и завершение. Еще с рождения в нашей душе рождается излучающий свет, оберегая нас от непредвиденных случаев, давая нам гармонию чувств. В разное время этот пульсирующий свет имеет необычную силу и указывает нам дорогу без штормов и невзгод. Или медитация приходит силой мысли, желанием творить добрые начинания, или это просто реальность и задумка человеческого разума.
В эти минуты человек вступает в другое измерение и как облако не знает силы тяготения, опережая на много свое время. Медитация как морской прилив не имеет время прихода и не оставляет своих следов. Ее шум растворяется в тишине и подхватываясь ветром разносится по Земле. И прислушиваясь к этим звукам, мы стоим на пути разгадок таинств человеческой жизни и ее создателей....

[ Продолжено ]