В вопросе о вреде и пользе детского сада нет однозначного ответа. Есть те, кто уверен в том, что детский сад ничего особенного ребенку не даст, кроме бесконечных болезней. И есть те, кто считает детский сад неотъемлемой частью детской жизни.

Что бы ни говорили сторонники мнения о вреде детского сада, он ребенку необходим. Именно здесь малыш становится социально адаптированным членом общества, получает коммуникативные навыки, учится находить общий язык со сверстниками, уважать взрослых. Также это дисциплина и возможности проявить свои таланты.

Бояться отдавать ребенка в сад не стоит. Особенно из соображений «как же он там без мамы». Даже самые скромные дети, у которых очень тесная эмоциональная связь с родителями, со временем привыкают к новым условиям и становятся частью новой веселой компании.

Родителям советуем:

Учитывайте особенности характера ребенка и его возраст. Мама должна понимать, когда ребенок готов к садику, и когда нет. Это, в первую очередь, касается детей, которые очень п...

[ Продолжено ]

Вопрос, как научить ребенка времени, сперва может показаться многим родителям суперсложным. не давить на ребенка, заинтересовывать ребенка, обучать играючи и “растянуто” во временном промежутке, то еще в дошкольном возрасте можно научить малыша хорошо понимать, что такое время и зачем оно нужно всем людям.

Понимание времени, или узнавание времени - это навык, которому ребенок должен обучаться постепенно. Тут и там, дома и на улице малыш будет слышать от мамы, папы и от других людей слова и рассуждения на тему “время”. Например, про минуты и часы, про сегодня и вчера, про рано и поздно, про летом и зимой.
Учимся понимать время на примере повседневной жизни. В период с двух до четырех лет, когда у ребенка идет активное накопление словарного запаса, желательно, ежедневно вести беседы о событиях дня - в контексте, когда что случается. Малышу нужно усвоить, что все события в нашей жизни происходят в определенном порядке, который можно характеризовать словами-понятиями, которые знают все....

[ Продолжено ]

Что умеет годовалый ребенок Физическое развитие. Мыслительный процесс. Эмоциональное развитие. Физическое развитие Годовалый малыш уже полноценный маленький человечек. Он достаточно устойчиво двигается, и даже может переносить предметы в движении. Взобраться на диван или преодолеть ступеньки для него – несложная задача. Поэтому будьте осторожны: теперь ребенку доступна вся квартира, поэтому обнаружить его можно в самых разных местах. Годовалый ребенок очень активный. Он с удовольствием бегает, танцует, интересуется всем вокруг. Любимая забава: выкидывать вещи из коробок, полок, шкафов.
Типичная ситуация, когда карапуз, взобравшись на стул, достает из шкафов банки с крупами, посуду, кастрюли и раскидывает все это по комнате. Что нужно делать? Первое – обезопасьте жилое пространство. Малыш, который еще не имеет жизненного опыта, но активно интересуется окружающим миром, может не только нашкодить, но и навредить себе. Позаботьтесь, чтобы нигде не было острых углов, захлопывающихся дверей, ...

[ Продолжено ]

Развод - это трудный момент для всех членов семьи: и родителей, и детей, в первую очередь, психологически. При наличии у пары ребенка, им очень важно понять, что в процессе воспитания должны присутствовать обе стороны. Что такое развод для ребенка и его родителей? Это, на подсознательном уровне - измена. Для жены или мужа шаг к разводу - это измена их планам на будущее, а для ребенка - это потеря одного из самых близких людей. Ребенок думает, чаще всего проектирует причины развода на себя, он винит себя, не понимая, что разводятся не с ним, а его родители. После развода дети сильно меняются. Одни становятся сильно замкнутыми, а другие - чересчур агрессивным, капризными, что в любом случае очень нехорошо. Чтобы максимально сгладить все углы, предлагаем вам прочесть несколько советов от ведущих детских психологов о том, как воспитывать ребенка, если родители в разводе. Как воспитывать ребенка, когда родители в разводе Совет №1. Объясните ребенку причину развода. Да, не обязательно говорит...

[ Продолжено ]

Сколько названий ягод на букву «К» вы сходу можете припомнить? Клубника, калина, крыжовник. Пожалуй, все. А есть в природе еще костяника, клюква, кизил, киви! А какие ягоды можно детям? Вы взаправду думаете, что малыши будут молча стоять в сторонке и смотреть, как ваше семейство чаевничает вприкуску с самыми яркими природными источниками витаминов и вареньями из них?

Детям для нормального роста и развития необходимы питательные вещества, которые в избытке дарит природа в разных вкусных плодах.
Начиная с весны и до поздней осени, на полях и в лесах созревает множество ягод, насыщенных витаминами. Но, если малыш совсем маленький, с какого возраста можно кормить его ягодами? И какие ягоды пойдут детскому организму на пользу?
Когда можно вводить ягоды в детский рацион?

Предсказать, как воспримет малыш новую вкуснятину под названием «ягода» сложно. К примеру, вы без ума от ежевики и клюквы, а ваше дитя их будет игнорировать. Или вам дурно просто от мыслей о гранате, а ваш детеныш при одном его...

[ Продолжено ]

Сегодня практически в любом супермаркете или магазине игрушек можно купить столько всего, что невозможно пересчитать. Игрушек существует множество - в зависимости от возраста, технических характеристик, составляющих и т.д. Но неужели все эти игрушки действительно нужны ребенку? Никак нет. Именно поэтому стоит разобраться, какие игрушки нужны ребенку, а какие - нет. При подборе игрушек для самых маленьких нужно учитывать их особенности. Во-первых, дети в таком возрасте могут рассматривать большие игрушки, как минимум выше 50 сантиметров. Лучше, чтобы у них были выразительные черты лица, поскольку так вы будете давать ребенку чувство красоты, приучать его к тому, что окружает. Какие игрушки нужны ребенку фото Игрушки понадобятся ребенку от двух месяцев и дальше, поскольку в это время ребенок начинает все рассматривать. Именно для этого вам понадобятся игрушки, которые висят над кроваткой - на ниточках. Очень хорошо, чтобы они были яркие, среднего размера, чтобы ребенок мог их хорошень...

[ Продолжено ]

Ребенок-ябеда. Что делать?


Вряд ли существует человек, который ни разу в жизни не слышал детской дразнилки «Ябеда, корябеда, соленый огурец…». Как правило ябедами называют тех, кто рассказывает о поступках либо о словах своих товарищей, которые последние предпочли бы сохранить в тайне. Когда ребенок делится со взрослыми информацией о том, что «Таня куклу не дает» или «Артем не разрешает поиграть с мячом», ему тут же отвечают, что ябедничать плохо.
Так ли это на самом деле? Что скрывается за этими детскими доносами? Давайте рассмотрим не следствие, а причину, которая стоит в истоках.

Ребенок в возрасте до трех лет еще не умеет прогнозировать последствия своих слов. Поэтому читать нотации на тему «ябеды» ему в принципе бессмысленно. Из-за недостатка социального опыта ребенок еще не может осмыслить положительное или отрицательное значение своего поступка и присваивает оценку своим действиям соответственно реакции взрослых. Если мама похвалила – значит хорошо поступил, пожурила – сделал что...

[ Продолжено ]

Как приятно прикасаться к малышу с самого рождения! Целовать ручки и ножки, буквально каждый пальчик, массировать животик и спинку, прижимать к себе нежно-нежно. И ведь наши прабабушки и прадедушки все это умели тоже! Разница только в том, что сейчас для обозначения родительской ласки все реже используют красивое слово пестование.

Пестование (при прочтении слова ударение следует ставить на первом слоге) – это необычный процесс, очень схожий с обменом положительной энергией. Наши предки знали веселые детские игры – такие, как «Ладушки» или «Сорока-ворона». А по сути, они использовали специальные упражнения пестовальной гимнастики, которые помогали и развлечь, и успокоить, и оздоровить малышей.
Как сделать пестовальную гимнастику?

Вы думаете, пестование – это что-то замысловатое? Вовсе нет. И упражнения гимнастики с применением пестования не нужно искать в энциклопедиях. Просто поиграйте с ребенком в «Сороку-ворону»!

Кто игроки? Взрослый и малыш. Что нужно для игры? Руки. Действия взрослого (мамы, папы, бабушки,...

[ Продолжено ]

Насколько важно развитие музыкального слуха у детей? Многие считают, что если не дано абсолютного слуха человеку – значит не дано. Необходимо с этим смириться и ничего лишнего не предпринимать. Но стоит отметить, что уже в утробе матери, ребенок различает голоса родных, тембр, высоту нот. Чем больше различных звуков окружает ребенка, чем больше слышит он музыки или маминого пения, тем больше тренируется его слух еще с самого маленького возраста. С рождением ребенка такого рода занятия стоит продолжать.

Напевайте ему ваши любимые детские песенки во время переодевания, купания, прогулки, игр. А с возрастом можно купить ему первый музыкальный инструмент, например детскую гитару. Позвольте малышу поперебирать струны пальчиками. Эти первые уроки гитары с нуля обогатят его слух разнообразием высоких и низких нот. Попробуйте ему сложить ассоциации, например, что самая верхняя струна, которая звучит низко, это медведь.
А самая нижняя звучит высоко, будто маленькая синичка. Доказано, что так детки б...

[ Продолжено ]

Оптимальное питание для малыша – естественное вскармливание грудным молоком. Но иногда, в силу каких-либо причин, грудное вскармливание невозможно. Тут и приходят на помощь детские молочные смеси.

Молочные смеси, предназначенные для вскармливания малыша, должны быть максимально приближены по своему составу к женскому грудному молоку. Чаще всего детские смеси изготавливаются на основе козьего или, что встречается намного чаще, коровьего молока. Их состав должен приближаться к грудному по всем параметрам – углеводному, белковому, минеральному, жировому, витаминному.
В детские смеси включают белки молочной сыворотки. Они обогащены такими белками, поддерживают оптимальную микрофлору кишечника малыша, реже приводят к нарушению деятельности желудка и кишечника.

Многие современные смеси содержат свободную аминокислоту таурин, необходимую для правильного формирования ЦНС. Кроме того, таурин улучшает всасывание и усвоение жиров. Эта аминокислота незаменима для новорожденных, так как начинает вырабатыват...

[ Продолжено ]

Еще совсем недавно ваш малыш улыбнулся вам впервые. Первый смех, первый шаг, первое слово… Не успели оглянуться, а ребенку 2 года! Как, уже? Когда успел-то? Ребенку 2 года совсем скоро? Пришла пора подумать о Дне рождения. День рождения ребенка можно отмечать там же, где и «взрослые» праздники. Ну, почти. Мест, для проведения детского Дня рождения – масса. Это и тематические кафе, и обычные рестораны. Определитесь с бюджетом, количеством взрослых и маленьких гостей, выберете подходящее место и вперед, праздновать! К выбору ресторана или кафе нужно подойти серьезно. Если торжество состоится в помещении – лучше всего арендовать отдельный зал. Его можно украсить по своему усмотрению. Попросите, чтобы в зале поставили отдельный стол для детей, за которым они могли бы рисовать или играть. Если ваши дети смогут кушать самостоятельно – да, да, когда ребенку 2 года это из области фантастики, но вдруг – лучше поставьте им пластиковую или бумажную посуду. Иногда даже 10тилетние дети бьют тарелки...

[ Продолжено ]

Существует стереотип: собака – друг человека. Собака живет, чтобы служить, оберегать и защищать своих хозяев, взрослых или маленьких. Но когда ситуация превращается в абсолютно противоположную, четвероногое животное превращается в нападающего. Взрослый не даст себя в обиду, сумеет отбиться. А маленький ребенок сможет защититься при
Как распознать агрессивную собаку?

Маленьким детям нужно объяснять особенности поведения собаки. В качестве примера расскажите:

1 - место, где собираются бродячие собаки, не самое подходящее для прогулок. Это заброшенные дворы, пустыри, мусорные свалки. Животные знают свою территорию, поэтому воспринимают детей и взрослых, как захватчиков, если они тут появляются или просто проходят мимо. И будут стараться обороняться от любых посягательств.

2 - бродячие псы представляют большую опасность в плане бешенства. Отличить больную собаку можно по белой пене вокруг рта. Такая тварь бросается и на людей, и на других животных, кусая без разбора всех.

3 - любая собака выразит недовольс...

[ Продолжено ]

Современные исследования показывают, что 30 - 40 % первоклассников не готовы к обучению, т. е. у них недостаточно сформированы следующие компоненты школьной готовности: интеллектуальный, социально-психологический и эмоционально-волевой. Присмотритесь к своим дошколятам, понаблюдайте внимательно за их поведением, поговорите с ними о школе и вы многое поймете сами. И дело даже не в том, во сколько ваш ребенок пойдет в школу – в шесть или семь лет, в обычную школу или с каким либо развивающим компонентом, к молодому или опытному учителю.

Ребенок должен обладать развитой учебной мотивацией, то есть хотеть идти в школу и не просто за компанию с друзьями по детскому саду, а именно хотеть учиться. Многочисленные опросы старших дошкольников и наблюдения за их играми свидетельствуют о большой тяге детей к школе. Что же привлекает их? – «Мне форму купят красивую», «У меня будет новенький портфель и пенал», «В школе учиться мой друг Саша…». Готовым к школьному обучению является тот ребенок, которого школ...

[ Продолжено ]

Еще не так давно воспитание детей целиком и полностью зависело от вас, а сегодня их интересы простираются за пределы дома. Новые увлечения, друзья и многое, многое другое ваш ребенок наверняка найдет в различных кружках и секциях. Вашей же основной задачей является помощь в правильном подборе кружка, в котором ребёнок будет проводить определённую часть свободного времени.

Но не следует забывать о том, что вы должны только помочь в выборе, а не сделать выбор за свое чадо. Иначе говоря, вместе с ребёнком вам следует определиться с его способностями или хотя бы с предпочтениями. Кстати, есть социальная сеть для мам, где вы сможете узнать все необходимое для воспитания детей с пелёнок и вплоть до подросткового возраста. В том числе на таких ресурсах можно найти и много информации о секциях для малышей любого возраста.

Итак, составим краткий рейтинг. Какие кружки для детей будут полезны ребенку?
Кружок лепки

На первом месте - секция лепки и гончарного дела. Работа с пластилином или глиной позволя...

[ Продолжено ]

Наше поколение, которое сегодня является счастливыми родителями, выросли на мультиках, которых, к сожалению, было не так много как сейчас, и которых мы ждали перед телевизором с замиранием сердца. Сегодня можно смотреть мультфильмы, не выходя из дома, и даже не имея телевизора.

Интернет дал нам намного больше возможностей, чем это предполагалось изначально.

Как дозировать мультфильмы для ребенка?

• позволяйте малышу посмотреть любимый мультик, а затем сделайте паузу, займите его другим занятием;

• обязательно заранее сами узнайте содержание мультика, чтобы он был по возрасту ребенку;

• желательно перед мультиками ребенок должен сделать что-то полезное: выучить уроки, убрать в своей комнате, помочь маме помыть посуду;

• после мультиков обсудите с ребенком содержание мультфильма, чтобы вы знали, как ребенок понимает, какую мораль из увиденного он выносит.

Сегодня мультфильмы доступны всем, у кого есть Интернет. Это значит, что родители могут больше времени отдыхать. Однако, вы должны пон...

[ Продолжено ]