Все мы когда-то учились завязывать шнурки, правда, не все это помнят. Теперь, когда у вас есть дети, этот навык нужно передать им. Мы расскажем, как научить ребенка завязывать шнурки несколькими способами. Как научить ребенка завязывать шнурки Дети сразу же привыкают к обуви на липучках, поэтому, начав носить разнообразную обувь на шнурках, перед ними сразу же встает одна из первых в их жизни задач. Мы советуем вам не приучать малыша к обуви без шнуровки, так как этому элементарному делу нужно научиться как можно раньше, ведь постепенно ребенок учится самостоятельно одеваться, и желательно начать с простого. Самая главная причина заключается в том, что шнуровка помогает развивать моторику пальцев, а это неотъемлемая часть общего развития ребенка. Моторика, как известно, выполняет движения кистями рук и ног с помощью нервной системы, а также костной и мышечной. Если вы уже развивали в своем чаде мелкую моторику, то освоить шнуровку будет совсем не сложно. Педагоги советуют для начала иг...

[ Продолжено ]

Эпидемиологи бьют тревогу: паразитарные заболевания прочно занимают лидирующие позиции в списках причин смерти населения нашей планеты (наряду с инфекционными болезнями). Заразиться глистами просто, если игнорировать правила профилактики гельминтозов. Взрослые должны быть особенно внимательными к личной гигиене детей с самого раннего возраста.

Заболевания глистами (гельминтозы) возникают вследствие заражения организма яйцами червей. Гельминты паразитируют внутри организма – как в отдельных органах (кишечник, печень, легкие, оболочки мозга), так и в жидких средах (кровь).
Признаки заболевания и диагностика гельминтозов.

Педиатры отмечают, что гельминтозы становятся причиной очень разнообразных жалоб на ухудшение здоровья. Некоторые из них обоснованы, другие бывают преувеличены. По общему состоянию ребенка можно только предположить, какой вид гельминта наносит вред организму. Недопустимо для родителей делать выводы самостоятельно и ставить диагнозы только на основании болей в животе у ма...

[ Продолжено ]

Учиться, учиться и еще раз учиться...
БРРРР...
логика отсутствует так же как и адекватность))))
Историю Украины нужно выучить за 2 месяца начиная с первых племен и заканчивая сегодняшним днем,
выучить и сдать))))
Таже картина с философией))))
Пам-па-ра-ра-ра-рам

У всех детей бывает насморк. Но, в отличие от взрослых, малышам не так легко удается освободить носик от слизи. Оказывается, маленькие дети совершенно не умеют этого делать без помощи старших. Во многих семьях взрослые просто в растерянности: у них никак не получается научить дитя правильно сморкаться.

Насморк мешает дышать носом. Ротовое дыхание при заложенном носе тоже не допустимо, ведь может привести к воспалению верхних дыхательных путей. Навык сморкания часто может помочь не только при необходимости привести нос в порядок во время насморка, но и при попадании инородных предметов в нос.

Правильно сморкаться – значит, стараться выдувать слизь из носа поочередно через одну ноздрю, при этом закрыв вторую. Сморкание через две ноздри одновременно – малоэффективно. Если вы так умеете, то вам не сложно будет научить маленького ребенка.

Тренируем нос: пыхтим, говорим, пускаем ветер.
Обучать малыша этому нехитрому делу лучше в период, когда ребенок здоров, в хорошем настроении. Во время болезни дет...

[ Продолжено ]

Сегодня ЧМТ занимают первое место среди травм, получаемых детьми. Ежегодно в клиники и больницы страны поступает более ста тысяч малышей, школьников с сотрясением мозга. Современная медстатистика неумолима: диагноз ЧМТ - самый распространенный в детской травматологии. По степени тяжести травмы делятся на три категории. К легкой относится сотрясение мозга. Средняя степень тяжести – это ушиб мозга и возможные повреждения костной ткани черепа. К тяжелым ЧМТ относятся ушибы мозга, серьезные переломы черепных костей, внутренние гематомы. Около 90% травм имеют, как показывает медпрактика, «легкий» диагноз.

Причины сотрясения мозга
Высокая степень детского травматизма объясняется повышенной активностью жаждущих познать мир маленьких непосед. Их любознательность до определенного возраста сочетается с некоторой раскоординированностью движений, несовершенством навыков моторики, нечувствительностью к опасности, практическим отсутствием высотного страха.

Более того, голова малышей отличается значит...

[ Продолжено ]

Где-то с середины 1980-х годов педагогические методы, выработанные многолетним предшествующим опытом, были подвергнуты жесточайшей критике как несоответсвующие веяниям времени и препятствующие самореализации подрастающего поколения.

Вместе с лозунга «Свободу – детям!» появились расплывчатые рассуждения о том, что школа и родители должны сделать так, чтобы детям было интересно. Но речь шла не о способах заинтересовать каким-либо полезным и развивающим занятием, навыками, трудом. Это абстрактное «интересно» призвано было стать постоянным состоянием, оправдывая нежелание ребенка учится или трудится просто потому, что это не вызывает у него интереса. Детей стали все больше развлекать, а не развивать.
Эта тенденция усиливалась с годами, и сегодня, в эпоху телевидения, практически неограниченного по объему и степени воздействия на психику, компьютеров и всяческих новомодных гаджетов, стала лидером воспитательных подходов на значительной территории постсоветского пространства. Любые попытки ...

[ Продолжено ]

С рождением малыша большинство молодых мамочек сталкиваются с проблемой отсутствия сна. Мечта погрузиться в беспрерывный восьмичасовой сон одолевает буквально каждую вторую. Однако на практике выспаться удается только по прошествии минимум года с рождения малыша. Многие мамочки с этим мирятся и по первому писку достают малыша из кроватки, стремясь удовлетворить его потребности: будь то голод или скука. Есть ли способ выспаться маме грудного ребенка? Французские мамочки не желают жертвовать своим сном и полагают, что малышу также будет полезен беспрерывный 8-12 часовой сон без перерывов на кормление и смену подгузников. Воспитание детей в Европе радикально отличается от принципов, к которым привыкли мы.

Итак, как приучить ребенка не просыпаться ночью по французской методике? Автор книги "Французские дети не плюются едой" рассказывает о своем личном опыте, а также опыте других французских родителей, которым удалось приучить детей спать всю ночь с трех-четырехмесячного возраста. Отзывы о ...

[ Продолжено ]

Кукла – это самая любимая игрушка девочек, поэтому родителям нужно очень внимательно относится к выбору такой игрушки. Во-первых, необходимо обращать внимание на ее качество. К сожалению, современный рынок имеет массу подделок, которые изготовлены из низкокачественного материала. Хорошо, если данный материал не принесет вреда ребенку, и игрушка просто сломается, но бывают случаи, когда даже обыкновенная кукла может привести к проблемам со здоровьем. Именно поэтому при выборе куклы у продавца нужно требовать документы, подтверждающие качество и безопасность изделия.
Во-вторых, куклу нужно выбирать исходя из возраста и личных предпочтений девочки. К примеру, девочке после 6 лет будут интересны куклы Монстер Хай, , а ребенку в 3 года будет лучше приобрести большую куклу, которая станет для нее настоящей подружкой.
Любой девочке нужно покупать куклу исходя из ее возраста. К примеру, самой лучшей первой игрушкой для малышки станет кукла-младенец, которую она сможет пеленать и возить в коляске. Девоч...

[ Продолжено ]

Среди молодых работающих родителей чрезвычайно распространена проблема, когда ребенок плачет в яслях и ни в какую не хочет туда идти. Ситуация усугубляется тем, что у мамы и папы часто нет выбора, и приходится все равно отводить малыша в группу. Как быть в таких ситуациях? Каждое утро начинается с истерик, плача и криков. Малыш сопротивляется и ни в какую не хочет заходить в садик, раздеваться и доверять незнакомой тете-воспитательнице. Крики и вопли слышны даже на улице, но на работу идти надо все равно. И приходится вдыхать поглубже и уходить, несмотря на рев родной крохи. Ситуация сложная для всех: с одной стороны, родители, которые переживают за свое чадо, не могут нормально работать и разрываются между необходимостью социально адаптировать ребенка и оградить его от нервных срывов. С другой – сам малыш, который испытывает колоссальный стресс, когда его отрывают от мамы и куда-то тянут, а с третьей – воспитательница, которой не всегда легко установить контакт с малышом, даже если она...

[ Продолжено ]

Нынешняя медицина и фармакология – это очень доходный бизнес. Давайте рассуждать логически: капитализму нужны здоровые и независимые люди?

Маловероятно. Здоровый человек не станет платить за микстуры и медицинские услуги, следовательно, это экономически невыгодно. Плюс ко всему, здоровый человек более свободен в ассортименте своих действий: у него меньше страхов, он не привязан к больницам и независим от врачей. А как все мы прекрасно понимаем – чем свободнее каждый из нас, тем сложнее нами управлять.

Как же решилась проблема здоровых людей?

Конечно, самое простое – это испортить человеку иммунитет с первых дней жизни. Причём это вполне логично: пусть хворает столько, сколько помнит себя, привыкает к систематическому приёму лекарств. Да и родители малышей не сильно удивляются. Почему-то никто не задаётся вопросом: откуда у половины 6-месячных чад аллергия? А ведь она почти отсутствовала ещё пару веков назад, как ...

[ Продолжено ]

Наверное, не бывает такого ребенка, который ни разу в жизни не солгал. Детская ложь расстраивает родителей и служит причиной для возникновения семейных конфликтов. Если ребенок солгал, перед тем, как отчитывать его за утаивание правды и тем более наказывать, задумайтесь над причинами, побудившими его сделать это. Чаще всего детская ложь – это проявление не моральных, а психологических проблем ребенка.

Почему же дети лгут?

Дети в возрасте от 3 до 6 лет чаще всего не лгут, а фантазируют. Малыши моделируют окружающий их мир, стараясь защитить себя от тревожащих событий, и выдают желаемое за действительность.
Они живут в мире игр, рядом со сказочными и мультипликационными персонажами. Подражают им и верят в свои суперспособности. С помощью своих выдумок малыши становятся веселее и спокойнее. Яркие и необычные истории помогают им быть в центре внимания. На такую ложь детей лучше всего реагировать с юмором и улыбкой.

К семилетнему возрасту у ребенка формируется способность различать реа...

[ Продолжено ]

Раз - и готово! К сожалению, с такой скоростью можно лишь удалить соринку из глаза. Вопрос же, как лечить ячмень у ребенка, будет “позаковыристее”. Это одно из тех заболеваний, при котором симптомы развиваются постепенно, проявляясь не в один день. И, что интересно, бороться с ним можно грамотно, по всем медицинским правилам, но так и не добиться результата. А можно практически ничего не делать - и болезнь проходит сама. Все зависит от силы иммунитета детского организма.
Как выглядит ячмень у детей?

Начало заболевания, известного в простонародье как “ячмень”, легко принять за покраснение глаз после плача у детей. Как правило, оно похоже на незначительных размеров припухлость с краснотой в одном определенном месте - в области корня реснички.
Через 1-2 дня в этом месте появляется бугорок с гнойничком в виде желтоватой точки. Ребенок может жаловаться на жжение, подергивание века и головную боль. В сложных случаях, при множественных поражениях века ячменем, у малыша поднимается температура...

[ Продолжено ]

У мальчиков и девочек уже с годовалого возраста начинают появляться психологические различия в развитии. Достаточно важным моментом в этот период является правильное поведение взрослых.

Хорошо, если у ребенка полная семья, ведь дети копируют поведение родителей. У девочек начинает активно развиваться ассоциативное мышление, а у мальчиков – абстрактное. Данные особенности нужно непременно учитывать в ходе воспитания. Ребенка необходимо привлекать к деятельности, развивающей мелкую моторику рук: рисование, лепка, игры с конструкторами, пирамидками, матрешками. Не исключено, что первое время у малыша может не получаться. Однако родители должны помогать ребенку, терпеливо все объясняя. Использование мелкой моторики рук оказывает позитивное влияние на интеллектуальное развитие крохи. Так же как и брендовые мужские ремни влияют на имидж их обладателя.

После года стоит больше времени отводить чтению, ребенок может как просто рассматривать книги с картинками, так и слушать чтение вслух. Пр...

[ Продолжено ]

Детские, на первый взгляд, увлечения, такие, как рисование, имеют в своем основании очень существенную пользу. Причем плюсов очень и очень много, ранее рисование всегда считалось делом благородных людей. Поэтому, мы вам расскажем, какую пользу несет рисование для детей, и практически все эти «плюсы» есть и во взрослых.
Какая польза рисования для детей?
Плюс №1. Удовольствие. Плюс №2. Рисование снимает стресс. Плюс №3. Происходит самоидентификация ребенка. Плюс №4. Эксперименты. Плюс №5. Приобщения к культуре. Плюс №6. Ребенок будет знать, чем заняться в свободное время. Плюс №7. Ребенок начнет быстрее запоминать информацию. Плюс №8. Умение выражать свои чувства.
Плюс №1. Удовольствие. Возможно, дети еще в очень маленьком возрасте не понимают, почему они так любят рисование. Но взрослые люди, если рисуют, то получают действительно удовольствие, положительные эмоции. Именно это чувство и делает всех художников как бы отстраненными, ведь наличие карандашей, красок и бумаги заставляет их абстраг...

[ Продолжено ]

В вашей жизни произошло Чудо – появление на свет малыша по-другому и не назовешь – вот оно маленькое Чудо, необъяснимо близкое и родное, часть тебя – твое продолжение. Хочется бесконечно целовать, прикасаться – запах, дыхание, чуть слышное посапывание…
«Моя Капелька, самый близкий мой человечек» – думает каждая мама и надеется, что малыш будет рядом с ней всегда. Но время бежит. Сначала ребенок своими ножками прошлепает в другую комнату, чуть позже скажет свое твердое «Я сам» и со временем воспоминания о вашей беспомощной Капельке, такой крошечной и близкой останутся только воспоминаниями.

Ваш малыш растет на радость родным. И каждый его возраст прекрасен по-своему. На пути взросления ребенка наступают переломные моменты, когда обостряются основные противоречия между возросшими потребностями и все еще ограниченными возможностями – это возрастные кризисы.
Одним из самых ярких и значимых для ребенка является кризис трех лет. Эта своеобразная граница между ранним и дошкольным детством– один из наиболее...

[ Продолжено ]