Родителям в процессе воспитания ребенка приходится самим очень многому учиться. Они овладевают знаниями, как правильно кормить малыша, какие игрушки ему покупать, какие книжки читать и, конечно же, как правильно с ним общаться. Целью любого общения является обмен информацией. Взрослый сообщает малышу некие сведения (об окружающем мире, правилах поведения, личной гигиене), а малыш их усваивает и руководствуется в своей повседневной жизни.

Любое поведение ребенка ориентировано на одобрение или порицание взрослого человека. Чаще всего эмоциональная реакция взрослого является той лакмусовой бумажкой, которая выявляет правильность или ошибочность того или иного детского действия. И если с одобрением детского поступка (действия) проблем не возникает, то осуждение взрослых или запрет не всегда приводит к ожидаемым взрослыми результатам. Большинству родителей знакомы ситуации, когда говоришь ребенку, что нельзя ходить по лужам, а кроха в ответ еще охотнее начинает шлепать ножками по воде. Или в ответ на «...

[ Продолжено ]

Подготовительный этап выбора детского сада

Во-первых, выбором детского сада нужно озадачиться как можно раньше, чтобы в запасе было больше времени (во многие детские сады очень большая очередь). Во-вторых, первое, на что нужно ориентироваться, – близкое территориальное расположение. Маленький ребёнок будет в несколько раз больше уставать, если каждое утро ему придётся с Вами далеко ехать. Для начала рассмотрите все близкие к дому детские сады, возможно, среди них найдётся подходящий для Вашего ребёнка.

Разговаривайте на прогулках с родителями других детей, поднимайте темы выбора детского сада и внимательно слушайте, что Вам посоветуют. Скорее всего, Вы узнаете, в какие сады точно не стоит отправлять ребёнка, а также какой детский сад является идеальным для Ваших собеседников. Будьте внимательны, различайте идеальный сад для Вашего ребёнка и для других. Они могут не совпадать.

Собирая информацию, не пройдите мимо такого источника знаний, как всемирная сеть. Поищите тематические форумы и сайт...

[ Продолжено ]

Многие дети склонны к частым простудам, бронхитам и прочим заболеваниям верхних дыхательных путей. Почему так происходит? Все потому, что бронхи детей еще недостаточно сформированы, и поэтому в них при малейшей простуде может происходить застой слизи, а выздоровление долго не наступать. Так что одни отхаркивающие средства здесь не помогут. Надо обязательно делать ребенку лечебный массаж.
Как проводить массаж?

1. Делать массаж ребенку нужно в особом положении: таз – немного в приподнятом состоянии, голова находится ниже, чтобы скопившаяся слизь из нижних отделов бронхов поднималась вверх.
Для этого лучше всего уложить малыша на массажный стол животом на валик. Вначале надо хорошенько разогреть его спину, выполняя простые растирающие движения пару минут до покраснения кожи.

2. Затем следует пройтись по всем межреберным промежуткам, похлопывая подушечками пальцев. Здесь находятся сосуды и нервные окончания, воздействуя на которые можно активизировать работу дыхательной системы. При этом важно н...

[ Продолжено ]

Что умеет годовалый ребенок Физическое развитие. Мыслительный процесс. Эмоциональное развитие. Физическое развитие Годовалый малыш уже полноценный маленький человечек. Он достаточно устойчиво двигается, и даже может переносить предметы в движении. Взобраться на диван или преодолеть ступеньки для него – несложная задача. Поэтому будьте осторожны: теперь ребенку доступна вся квартира, поэтому обнаружить его можно в самых разных местах. Годовалый ребенок очень активный. Он с удовольствием бегает, танцует, интересуется всем вокруг. Любимая забава: выкидывать вещи из коробок, полок, шкафов.
Типичная ситуация, когда карапуз, взобравшись на стул, достает из шкафов банки с крупами, посуду, кастрюли и раскидывает все это по комнате. Что нужно делать? Первое – обезопасьте жилое пространство. Малыш, который еще не имеет жизненного опыта, но активно интересуется окружающим миром, может не только нашкодить, но и навредить себе. Позаботьтесь, чтобы нигде не было острых углов, захлопывающихся дверей, ...

[ Продолжено ]

Все мы когда-то учились завязывать шнурки, правда, не все это помнят. Теперь, когда у вас есть дети, этот навык нужно передать им. Мы расскажем, как научить ребенка завязывать шнурки несколькими способами. Как научить ребенка завязывать шнурки Дети сразу же привыкают к обуви на липучках, поэтому, начав носить разнообразную обувь на шнурках, перед ними сразу же встает одна из первых в их жизни задач. Мы советуем вам не приучать малыша к обуви без шнуровки, так как этому элементарному делу нужно научиться как можно раньше, ведь постепенно ребенок учится самостоятельно одеваться, и желательно начать с простого. Самая главная причина заключается в том, что шнуровка помогает развивать моторику пальцев, а это неотъемлемая часть общего развития ребенка. Моторика, как известно, выполняет движения кистями рук и ног с помощью нервной системы, а также костной и мышечной. Если вы уже развивали в своем чаде мелкую моторику, то освоить шнуровку будет совсем не сложно. Педагоги советуют для начала иг...

[ Продолжено ]

Гиперактивный ребёнок – понятие, которое сегодня на слуху. Я иногда с удивлением замечаю, что некоторые мамы будто хвастаются: «Он у меня такой непоседа, ну точно гиперактивный!».

То, что принято называть общим термином «гиперактивность» - это медицинский диагноз. Расстройства, которые описываются как гипермоторный синдром, синдром двигательной расторможенности, гиперкинетического поведения, гипердинамический синдром, достаточно широко распространены.
Они встречаются примерно у 3% детей младшего школьного возраста. Гиперактивные мальчики встречаются в три раза чаще, чем девочки. Возрастной диапазон – от 1,5 до 15 лет.

Выделяют три варианта течения болезни в зависимости от преобладающих признаков:

1. синдром гиперактивности без дефицита внимания;
2. синдром дефицита внимания без гиперактивности;
3. синдром, сочетающий дефицит внимания и гиперактивность (наиболее распространенный вариант) – СДВГ.

Кроме того, бывает лёгкая и осложнённая форма болезни. В первом варианте наблюдаются только п...

[ Продолжено ]

Ребенок-ябеда. Что делать?


Вряд ли существует человек, который ни разу в жизни не слышал детской дразнилки «Ябеда, корябеда, соленый огурец…». Как правило ябедами называют тех, кто рассказывает о поступках либо о словах своих товарищей, которые последние предпочли бы сохранить в тайне. Когда ребенок делится со взрослыми информацией о том, что «Таня куклу не дает» или «Артем не разрешает поиграть с мячом», ему тут же отвечают, что ябедничать плохо.
Так ли это на самом деле? Что скрывается за этими детскими доносами? Давайте рассмотрим не следствие, а причину, которая стоит в истоках.

Ребенок в возрасте до трех лет еще не умеет прогнозировать последствия своих слов. Поэтому читать нотации на тему «ябеды» ему в принципе бессмысленно. Из-за недостатка социального опыта ребенок еще не может осмыслить положительное или отрицательное значение своего поступка и присваивает оценку своим действиям соответственно реакции взрослых. Если мама похвалила – значит хорошо поступил, пожурила – сделал что...

[ Продолжено ]

Капризы любых детей, независимо от возраста, мы воспринимаем как что-то неладное, нехорошее и сразу же смотрим на таких родителей косо. А все потому, что современное общество требует людей с одной стороны таких, которые умеют добиваться своего и идут напролом, а с другой - которые умеют быть послушными и не капризничают по пустякам. В возрасте два или три года мы воспринимаем капризы как нормальное явление, которое «списываем» на возраст малыша, активное познание мира и т.д. Но что делать, если капризничает годовалый ребенок. Как с этим бороться? Новые возможности. Это первый ответ на то, почему капризничает годовалый ребенок. Поскольку он начинает сначала сидеть, потом ползать и ходить, и познает мир. Поскольку перед ним открывается столько новых возможностей, ему нужно все исследовать. Как побороть капризы годовалого ребенка Чаще всего родители такой возраст ребенка воспринимают с ужасом, начинают закрывать все тумбочки, полки и кричать «Нет, не трогай!» и т.д. Они злятся на ребен...

[ Продолжено ]

Дети обычно нелегко переживают момент приучения к садику. Мама с папой куда-то ведут, оставляют и уходят, вокруг незнакомые люди, новые дети, новая обстановка, естественно, такая ситуация – большой стресс для малыша. Поэтому он противится и не хочет ходить в сад, устраивая истерики каждый раз при сборах, а часто и в группе.
Можно ли приучить ребенка к садику без стресса, испуга и слез? Приучить ребенка к садику Приучить ребенка к садику Детский сад – это новое место не только для малыша, но и для родителей. Они всегда переживают, как там их кроха, а ребенок испытывает огромный стресс, ведь его оторвали от матери, с которой раньше он не разлучался.
Поэтому нужно подготовиться к этому периоду, заранее посетив сад, убедившись, что там для детей хорошие условия сна, отдыха, игр, вкусная еда, пообщавшись с родителями на форумах, изучив отзывы. Не лишним будет познакомиться с директором и будущей воспитательницей, рассказать о малыше, его психологических особенностях и привычках. Чем более ...

[ Продолжено ]

Скоро один из самых важных дней в году- день рождения Заиньки)) я так жду, волнуюсь. Зоя тоже ждет - рассказывает как свечку на тортике дуть будет и тортик кушать потом

Регулярные детские истерики для родителей являются серьезной проблемой. Они возникают совершенно неожиданно и проходят так же мгновенно. Порой складывается впечатление, что истерика появилась абсолютно без всяких на то причин. Родителям это доставляет много волнений. Читайте далее, и вы узнаете, как действовать, если ребенок в 3 года закатывает истерики. Ребенок в 3 года закатывает истерики ребенок в 3 года закатывает истерики Термин «истерика» трактуется как сильное нервное возбуждение, которое может привести к потере самообладания. Наиболее часто у деток истерики возникают в возрасте от одного до четырех лет. Неотъемлемыми спутниками детской истерики являются плач, крик. Также ребенок может топать ногами, махать ручками и кататься по полу. В этом состоянии ребенок неадекватно воспринимает реальность. Он отказывается слышать что-либо, поэтому достучаться до него крайне тяжело. Ниже вашему вниманию представлено семь самых распространенных причин возникновения истерики у трехлетнего малыша. 1. Р...

[ Продолжено ]

После кормления малыша многие мамочки с упоением ожидают одного, когда же он заснет. Большинство детей, насытившись, действительно отправляются в уютные объятия сна, однако нередко находятся и такие, кто начинает истошно кричать после приема пищи. Разумеется, нервы мамочки при таком поведении малыша часто не выдерживают. Женщина не только переполняется волнением, но и старается отыскать ответ на вопрос: что же делать, если ребенок плачет после кормления смесью или грудью. Ребенок плачет после кормления смесью Ребенок, к сожалению, не может высказать свои негативные эмоции никаким другим способом, кроме плача. Плач – это своеобразный сигнал, с помощью которого малыш призывает к себе маму, дабы она помогла ему устранить какое-то неудобство. Если ребенок плачет после кормления смесью или грудью, значит, его почти наверняка что-то беспокоит. Хотя в редких случаях и находятся просто капризные дети, которым, скажем, просто хочется подольше полежать у мамы на руках. Самыми частыми причинами детских истерик пос...

[ Продолжено ]

Воспитание - это трудоемкий процесс, которое требует от родителей много внимания и терпения. Особенно эти две черты характера нужны в том случае, если у вас ребенок с холерическим темпераментом. Ведь такой ребенок имеет свои особенные запросы, потребности и нуждается в особом подходе к своей персоне от родителей, друзей и всех знакомых. Так в чем же особенность воспитания ребенка-холерика? Не вешайте ярлыки самостоятельно. Это важное правило, особенно когда вы говорите, что воспитываете ребенка-холерика. Вот задайте себе вопрос, почему вы решили, что ваш ребенок именно холерик? Ведь вы должны знать, что такого типа темперамента в «чистом» виде не существует. Поэтому можете немного вздохнуть с облегчением. Воспитание ребенка-холерика Определите черты характера ребенка-холерика. Мы разобрались, что ваш ребенок от природы не может быть «чистым» холериком. Значит, вы должны сами проанализировать черты вашего ребенка, которые вам не нравятся или вызывают подозрение, что они проявляются только у хол...

[ Продолжено ]

Вера Николаевна Любарова - мой методист практики
А в этой книге мой конспект занятия "Капустонька"

Вообще в издательстве "Шкільний світ" много литературы про детские сады и школы,
с работами и занятиями воспитателей и учителей))))))))
http://www.osvitaua.com/

Разнообразие кружков и секций, которые предлагаются для развития, будь-то творческих или спортивных способностей ребенка, настолько велико, что вызывает подчас чувство растерянности у родителей. Как правило, когда ребенку исполняется 3-4 года, у родителей возникает множество вопросов. В какой кружок определить свое чадо? На что обращать внимание при выборе той или иной секции?
Возможно, наши рекомендации облегчат данную задачу.

Ребенка в возрасте от года до 3 лет, по мнению психологов, лучше вовсе не привлекать к занятиям в кружках.
По тем программам, что работают школы раннего развития, можно заниматься со своим малышом и дома. Было бы желание! До 3 лет ребенок комфортнее себя чувствует наедине с самым близким для него человеком – мамой. В общении со своим крохой мама в состоянии передать необходимый ему в этом возрасте объем знаний.

Ребенка в трехлетнем возрасте можно записать в один-два кружка. Особенно если эти кружки малышу можно посещать непосредственно в самом садике, в...

[ Продолжено ]